看 哪吒 是怎样走进孩子内心的 ——用好这几招,写好观后感 2025年02月15日

  张建君 常山天马一小教师 高级教师 衢州市名师

  寒假即将结束,家访中与孩子们闲聊,提到最多的是今年春节档的影片,特别是《哪吒之魔童闹海》,但对于如何写好观后感又有一些困惑。观看一部电影后,写下观后感是学生表达自我理解和思考的有效方式,今天这几位小记者的观后感都写得非常棒。下面,我也就如何写好观后感提一些建议。

  一、聚“睛”会神,观感共鸣

  “会看”电影。这不仅仅是视觉和听觉的享受,更是情感和思维的参与。在观看过程中,学生应全神贯注,沉浸在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。同时,留意剧情的发展、角色的性格特点以及电影中的视觉特效和音乐,这些都可以成为观后感中的讨论点。

  二、厘清思路,规范结构

  观后感的写作需要清晰的思路和规范的结构。一般来说,观后感可以分为以下几个部分:

  引入部分:简要介绍所观看的作品及其背景,引出自己的总体感受。如:《哪吒之魔童闹海》是一部令人震撼的动画电影,它以绚丽多彩的画面、深刻的主题和丰满的角色形象,为观众带来了一场视觉与心灵的盛宴。影片延续了前作的精彩,将哪吒的故事推向了一个新的高潮,让我们见证了他从叛逆少年到勇敢英雄的蜕变。

  剧情概括:用简洁的语言概述作品的主要内容,为后文的感想做好铺垫。

  主体部分:这是观后感的重点,学生可以分享对电影中印象最深刻的片段、角色或主题的理解和感受。可以讨论哪吒的性格特点、成长历程以及他的行为对故事发展的影响;也可以探讨电影所传达的价值观,影片中的哪些情节让你感受到了正义和善良的力量?

  结尾部分:总结自己的观影感受,并给出对电影的总体评价。比如,《哪吒之魔童闹海》不仅是一部娱乐大片,它更是一部关于成长、命运与亲情的深刻之作。

  三、抓住重点,以感为主

  影视观后感的重点在于“感”,而非“观”。学生应从自己的观赏体验出发,联系实际生活将影片中的情感和思想延伸开来,使观后感更具现实意义和深度。影片中,哪吒生而为魔丸,却不愿屈服于命运的安排,他用自己的行动诠释了“我命由我不由天”的精神。这种对抗命运、勇于挑战的信念,让观众在面对生活中的困境时,也能汲取到无穷的力量。

  同时,哪吒的成长历程,如同一场心灵修行,让我们明白,唯有自我觉醒,坚定信念,才能打破命运的枷锁,掌握自己的未来。